Cabinet de Conseil

SQHIL

La plus-value humaine des organisations

FORMATION

FORMATION, transmission, progression

 

Développer les compétences en qualité de vie au travail

 

L’expertise pédagogique de formation est une compétence rare et précieuse, particulièrement développée par SQHIL et et appréciée de nos clients. Faites-en un atout pour votre organisation.

Formation pour leaders et managers

Développer un leadership responsable, agile et durable.

Faire preuve d’un leadership agile est le socle pour  créer un environnement de bien-être au travail, où les employés sont motivés et encouragés à donner le meilleur d’eux-mêmes. Certains comportements renforcent le travail d’équipe et la confiance, menant à une collaboration plus cohésive, créative et constructive. SQHIL vous propose d’être votre skipper pour acquérir les compétences nécessaires à la création des conditions de bien-être et de performance au travail : un atout de grande valeur pour les managers.

Découvrez votre profil de leadership et maîtrisez les processus qui vous permettront de définir et d’aligner objectifs, qualité de vie au travail et performance. Apprenez à reconnaître le potentiel des autres et aidez-les à atteindre leurs objectifs. Stimulez l’innovation et maitrisez l’art de la délégation .

 

Formation et dÉveloppement

Définir les besoins de vos collaborateurs 

Les entreprises qui ont fait le choix d’une formation ciblée ont vu juste : elles ont récupéré sur leur résultats les investissements engagés.

C’est un regard double qu’il faut porter sur le vaste champ de la formation. Il faut d’une part repérer les besoins de l’organisation ; de quelles compétences humaines a-t-elle besoin aujourd’hui, et demain, dans un avenir à court et moyen terme?

Et d’autre part il est nécessaire d’identifier quels sont les besoins des collaborateurs pour réaliser quotidiennement leur mission.

C’est à la lumière de ce faisceau de convergence des besoins et compétences, que nous élaborons avec vous le plan de formation.

Les competences de FORMATIONS de SQHIL

La clairvoyance du savoir former

Le domaine de la formation nécessite une expertise pédagogique particulière que nos consultants sauront mettre à votre actif.

 

NOS FORMATIONS

Sur mesure et cousu main

Nous concevons et menons pour vous des formations spécifiques qui répondront à vos besoins pour réaliser vos projets.

Quelques thématiques non exhaustives :

piloter LA QUALITE DE VIE AU TRAVAIL

PREVENir le BURN OUT pour soi et pour les autres

manager des equipes libres et responsables

communiquer en équipe : science collective

Audit de Formation

Ingénierie de Formation

DES RESSOURCES tres HUMAINES

Faire le pari de l’humain

Les prestations de formation se créent en fonction du moment auquel vous nous sollicitez : tout est possible.

 

* iNGÉNIERIE DE FORMATION : une démarche GLOBALE a priori

La première étape consiste à analyser vos besoins
de formation mais aussi l’environnement de votre organisation. Nos consultants assurent ainsi pour vous une Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences à la source.

Dans un deuxième temps, nous concevons avec vous le plan de formation : quelles sont les formations les plus pertinentes au regard des besoins repérés en première instance?

Dans un troisième temps nos consultants assurent le pilotage du plan de formation : est ce que les échéances posées sont respectées ? Les contenus sont ils conformes ? Nous agissons comme un médiateur entre les prestataires de formation, vos collaborateurs et votre organisation.

* Audit de Formation : une demarche a posteriori

 

L’objectif de l’audit de formation est de valider la conformité entre vos objectifs et la vision de votre entreprise.

 

Ainsi vous assurez la légitimité de votre investissement au regard de la stratégie de développement de votre organisation.

 

C’est pourquoi l’audit de formation représente aujourd’hui une part croissante de notre activité de consultant et formateur conseil : pour valider que les compétences que vous comptez développer soient bien au centre des temps de formations que vous financez.

 

Les questions à se poser sont alors multiples : quelles sont les compétences proposées sur lesquelles vos collaborateurs vont désormais pouvoir s’appuyer ? A quel point ces compétences sont-elles devenues utiles pour votre organisation ? Quelles autres compétences appellent-elles dans leur sillage ?…

Travaillons ensemble prenons contact !

sophie.grunfelder@gmail.com

+33 6 81 35 04 14

COACHING ET DÉVELOPPEMENT

NOTRE MODE de mentorat : un  modèle pedagogique basé sur une expertise méthodologique

Prenez de la hauteur

Si les années 70 ont vu émerger les premières formes de coaching moderne, il va sans dire que le principe du mentorat n’est pas une chose nouvelle, que nous participons simplement à actualiser et pérenniser.

EN SAVOIR PLUS

Notre vision du développement par le mentorat

Particulièrement apprécié des profils experts habitués aux interlucteurs précis et chevronnés, le mentorat respecte aussi grandement le temps de travail des cadres.  Conçu autour de leurs objectifs, il permet d’ajuster leurs compétences professionnelles avec précision.

Pour nous, le développement professionnel est un processus de connaissance de soi basé sur l’expérience.

La sienne et celle des autres.

Notre méthode est simple : nous opérons avec vous un  questionnement sur les relations qui vous lient à votre travail, son organisation, ses acteurs.

C’est là, que nous allons au delà des usages de coaching classiques pour nous rapprocher du principe initial (la maïeutique socratique) : nous vous proposons en plus du questionnement personnel, des sources extérieures d’appui à votre réflexion. Parce qu’on ne peut pas tout comprendre à la lumière de notre seule expérience, il est aussi utile de s’offrir le luxe de l’éclairage scientifique de la question qui vous porte.

C’est pourquoi, en fonction de vos préférences, nous proposons en complément de courts focus sur les actualités de la recherche, l’expérience partagée d’un dirigeant, l’analyse de pratique d’un pair …pour éclairer le débat et vous permettre d’ouvrir le champ de votre réflexion.

l’art du management

Aucun problème ne peut être résolu sans changer le niveau de conscience qui l’a engendré.
Albert Einstein

Cohérence et cohésion

L’objectif du développement professionnel

L’objectif direct du mentorat est de prendre du recul sur ses pratiques professionnelles pour les développer. Sortir des jugements sur soi-même pour aller vers une analyse compréhensive et constructive de ses choix.

De façon indirecte, et c’est en cela que le mentorat est une force extrêmement ciblée apportée à l’organisation, l’objectif est de développer des postures et des comportements nouveaux, plus satisfaisants pour vous et pour votre organisation.

Le mentorat dans les effets qu’il produit peut être vu comme un temps de formation ultra ciblé permettant le développement des compétences professionnelles transversales.

FEDERER AUTOUR DE SOI

Dis moi qui tu es…

…Et je te proposerai le développement professionnel qui te ressemble.

Il peut prendre la forme d’un accompagnement collectif ou individuel, selon les besoins.

Il peut être réalisé au fil de la carrière, ou pour des motifs précis (création de votre structure, prise de poste ou montée en responsabilités, transition professionnelle, transformation de l’organisation, changements dans l’environnement de travail, nécessité de gagner en compétences, de développer son leadership, situation de conflit).

Le développement professionnel qui vous convient est celui que vous avez choisi.

 

développement professionnel de dirigeant

développement de leadership

self-Business développement

développement et propulsion professionnelle

co-developpement

team building

LES DIFFERENTS TYPES DE DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL

La connaissance au service de l’efficience 

Nous vous avons préparé un petit mémo pour en savoir plus sur les circonstances qui déclenchent un parcours de développement professionnel. En voici quelques-unes ; les meilleures seront les vôtres

l’art du management

Ne cherchez pas la faute, cherchez le remède.
Henry Ford